2018年10月16日下午汇才学校开展了“立足衔接学语文,九年一贯提素养”中小衔接语文教学研讨活动。汇才中学语文老师受邀参加活动. 

学习语文从培养书写习惯开始

      让学生们更好的学习语文，养成良好的学习习惯从课堂笔记开始。王老师首先强调了记课堂笔记的重要性，其次，希望小学老师能够教给孩子记笔记的方法。 并逐步培养孩子记笔记的习惯。

阅读习惯的培养

       随后，老师们就如何培养学生的阅读思维，如何将课外阅读课程化、如何提高学生阅读速度、为学生初中语文学习奠定良好基础等话题，展开了热烈的讨论和交流。

    最后，屠来玉主任对本次活动进行了总结。她强调，中小学语文学科的衔接，并不仅仅是学科知识、教法学法的衔接，更应该是语文精神与语文意识的衔接。希望大家在以后的工作中，多多关注“中小衔接”的问题，大胆实践，积极探索九年一贯制学校教学工作新思路。