榜样引领，带动学科教学

“学生为立校之本，教师为立校之基”教师团队的专业素养直接影响教学质量。为引领青年教师专业成长，打造高水平教师队伍，济南汇才学校开展“骨干引领，组长示范”教学活动。此次教学活动由全体教研组长执教，9月11日上午，济南汇才学校1-6年级语文组率先开展活动。一节节风格各异的课堂，给全校语文教师带来一场教学的精神盛宴。        

分组展示，彰显课堂魅力

一年级语文组教研组长孙纪媛老师执教《识字5 对韵歌》。生动活泼的课堂，形式多变的朗读方法，不时穿插在课堂中的常规训练，配合着孙老师和蔼可亲的教态，让一年级刚入学两周的孩子们迅速成长为标准的小学生。

二年级语文组教研组长王新红老师执教《玲玲的画》。课堂中环环紧扣的教学设计，驾轻就熟的教学技艺，熟练稳妥的课堂把控，扎实有效的课堂训练，王老师带着一班课堂训练有素的学生，为在场老师奉献了一堂高水平的互动示范课。

三年级语文组教研组长亓双美老师执教《在牛肚子里旅行》。亓老师明确的课堂要求，加上抓住几个重点词语适时的点拨，学生以声情并茂的朗读，把在场听课的老师一次次带进故事之中。

四年级语文组教研组长崔静晶老师执教《繁星》。讲台上崔老师慷慨激昂，循循善诱；讲台下，学生们如痴如醉，灵感与激情迸发，令观课的老师们赞不绝口。

五年级语文组教研组长张婷老师执教《将相和》。张老师投入的课堂感染力，张弛有度的课堂把控力，将如何快速阅读、有效地阅读的方法悄无声息的融进这堂课中。

六年级语文组教研组长吴旻老师执教《第二单元整合》。明确的教学目标，清晰的教学思路，温文尔雅的教态，加上学生们开放的思维能力，为我们呈现了一堂“语文味儿”十足的语文课。

  精准点评，专业引领

观课后，屠来玉主任、陈燕主任分校区带领老师们进行了评课交流教研会。观课老师们针对每位讲课老师对教材的解读、教学目标的落实、教学重难点的突破、教学过程的设计、学生的收获等方面，积极发言，气氛活跃。屠主任、陈主任最后对6节课的总结点评、专业引领，让参与听评课的老师们受益匪浅。会议最后，两位主任分别对不同学段的语文教学提出了新的要求及教研课题： 1-4年级中高段语文：多学习、勤钻研，规范教学、有效教学，打造高效课堂。5、6年级高段语文：教研新课题：面对新换教材的5.6年级学生，我们如何做到“阅读策略”的补教补会。

研学共进，共创佳绩

本次教研组长示范课，为全体老师提供了一个互观互学、交流研讨的平台，也为新教师提供了良好的学习范例。引领示范不仅仅是助推成长，更是共同进步，各位教研组长高水平的课堂充分起到授之以渔的巨大作用，让年轻人思路更加广阔；让平凡课堂在每位教师心目中更具魅力。相信济南汇才学校的教师队伍在校领导的领导下，在教研组长的带领下，新的学期一定会以崭新的面貌，研学共进，创造新佳绩！

活动组织：济南汇才学校教导处

审核：陈燕

图文编辑：王盼盼

照片美化：王成宇