我校紧紧围绕“强化合作研究,规范办学行为,注重有效教学,打造高效课堂”的办学理念,强化“合作研究”。本学期继续对学校的各项常规工作进行规范、提升。本次教学常规赏评活动经过了组内自评、教研组互评、学校评价和教学亮点展示四个阶段,目的想通过赏评促进学科之间、教研组之间、老师之间互相了解,彼此尊重,看到别人优点,发现自己存在的问题。
本次亮点展示汇报活动以教研组为单位,各教研组分别展示了本组教师本学期在作业批改、教案、听课记录赏评中发现的亮点,并对赏评中受到老师认可、值得推广的做法进行总结,在全校进行经验分享。各教研组老师做了精心的准备,利用PPT、实物展示的方式,将本组在教学中的亮点展示出来,同时对本组在教学中的不足进行反思,提出有效地改进措施。
在各教研组经验汇报后,李玲主任就本次备课、作业赏评进行了总结,对听课、备课、作业批改表现优秀的教师提出表扬,同时也对检查中出现的不足进行了分析,为每一位教师印制了学习材料,以方便教师在今后工作中的学习。