为进一步提升班主任的专业素养与技能,拓展班主任展示自我的平台与路径,探寻触及学生心灵的教育方法与措施，充分发挥班会课育人功能，切实提高学生思想道德教育水平，汇才学校于5月初举行了班会课评比活动。

开学初学校制定了详细的评比方案。全校班主任集体观看了德育视导中张婷、赵媛媛老师的班会课，对新时代下的班会课有了深刻的认识。4月，班主任观看全国优秀班会课光盘，以级部为单位进行f反复磨课。磨课中，在教研组长、室长的带领下老师们积极研究、献计献策。既提高了全体班主任对班会课的认识，又增强了团队凝聚力。

参加本次主题班会评比的班主任老师都进行了精心的准备，针对班级实际，学生年龄特点，广泛选择教育主题。比如王盼盼老师的《校园安全伴我行》、刘洋老师的《感恩父母  拥抱亲情》、焦聪老师的《和睦相处  友谊花开》等等。每节班会课都主题鲜明，形式新颖，通过小组合作、调查问卷、个人发言、播放视频等不同形式，让学生在民主、宽松、和谐的课堂氛围中表达自己的真实想法，展现出自己积极奋进的一面，收到良好的教育效果。评比结束后，我们围绕班会课的实效性展开教研活动，总结经验。

班会课评比活动是促进班主任队伍快速成长的重要途径，更是提升全体班主任特别是年轻班主任教育教学能力的一次极好的磨炼机会。通过磨课、评比，切实提升了教师的文化素养和教学技能，另一方面，也提高了学生的道德认识水平，增强了集体凝聚力、向心力，促进了优良学风班风校风的形成。