2019年4月，济南汇才学校数学组迎来了“新秀磨课”活动，本次磨课主讲人是田老师，课题内容为《立体图形的体积》复习课。本节课我们以“把课堂还给学生，教师给予指导”为原则，进行了磨课活动。在录课之前，教研组帮助田老师反复磨课，并课后进行了详尽的点评，给老师们提供了一个挑战自我、展示自我的舞台，提供了一个专业成长的绿色平台。
看！孩子们带着对数学的热情走进数学课堂，在课前同学们利用思维导图整理出知识点和联系。通过孩子们的课堂表现，田老师及时调整引导方法，对课堂表现优秀的同学给予鼓励。
走进我们的数学团队看一看，老师们听课、评课。集思广益，争取创造更新颖、更灵活的数学课堂，也为新教师提供了学习机会，进一步提升了课堂教学质量。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”经过反复磨课和反复修改教案。讲课当天，田老师教学思路清晰，教学方式新颖，突出了以学生为主体老师为主导的新课程理念，课堂气氛生动活泼，师生互动真正做到了把课堂还给学生，以灵动的智慧引领学生走进数学探究世界。
“团结就是力量”同学们小组合作，齐心协力突破每道难题，并理清解题思路。我们看看同学们的合作成果吧！同学们站在讲台，每位“小老师”都讲得有模有样，并利用画图、借助学具等方法直观演示，帮助同学们整理出清晰的解题思路和完整的解题过程。
