为提高低年级学生练习口算的积极性,主动性,拓展学生计算方式的多样性,趣味性,提高学生计算速度。我校低年级数学组于本学期进行了学生手指算的专项训练,并于2021年6月进行了班级的手指算展示活动。
开学初,教研组长带领组内老师制定练习计划,利用每天的早读时间进行有针对性的训练,并鼓励学有余力的学生在家里利用业余时间自主练习。
学期末,为了检验一学期来的学习成果,每个班级都进行了展示活动,评选出班级的“手指算小明星”。
通过一学期来的训练,我们发现手指算的练习效果是非常明显的。通过练习,学生的注意力,观察和记忆力增强;计算能力、计算速度明显提高,对数学学科的学习更加有兴趣。